17:25
Comentarii Adauga Comentariu

Analiza Gramaticala - Clasele V - VIII



VERBUL

1. Definiţie: Verbul este partea de vorbire flexibilă care exprimă acţiunea, starea, existenţa.

Locuţinea verbală este  un grup de cuvinte cu sens unitar şi valoarea unui verb. (a-şi aduce aminte, a-şi bate joc, a lua peste picior, a pune beţe în roate)

2. Clasificare:  a) în funcţie de relaţia VERB – SUBIECT;

b) în funcţie de relaţia VERB – OBIECT;

c) în funcţie de particularităţile de FLEXIUNE;

d) în funcţie de capacitatea de a constitui PREDICATUL unei propoziţii.

 

a) în funcţie de relaţia VERB – SUBIECT: PERSONALE; IMPERSONALE; UNIPERSONALE

VERBELE PERSONALE: – au forme pentru toate persoanele;

- se pot asocia cu un nominal în cazul N cu rol de S.

VERBELE IMPERSONALE: – au numai formă de pers. a III-a sg.;

- NU se pot asocia cu un nominal în N cu rol de S (nu admit un S – persoană de tipul el/ea).

§         PROPRIU-ZISE: au valoare impersonală indiferent de context: a tuna, a fulgera, a ninge,                     a trăsni, a se înnopta etc. (S: inexprimabil);

§         IMPROPRII: dobândesc valoare impersonală în context: se spune, se zice, se zvoneşte, se cuvine, se cade, se întâmplă, trebuie; *se merită. (S: subst. cu sens general: lucru/                 pron. dem. cu sens neutru: aceasta/ verb la inf., ger., supin/ prop. subiectivă)

A TREBUI: PERSONAL: are forme acordate la pers. a III-a pl.: ei trebuiau, au trebuit, trebuiră, trebuiseră, vor trebui.

VERBELE UNIPERSONALE: – au numai forme de pers. a III-a sg. şi pl.;

se pot asocia cu un nominal în cazul N cu rol de S (nominalul este animat, dar nonuman sau nonanimat): a oua, a lătra, a ciripi, a apune, a rugini, a erupe, a se eroda, a se caria.

 

b) în funcţie de relaţia VERB – OBIECT: TRANZITIVE, INTRANZITIVE

VERBELE TRANZITIVE: acceptă asocierea cu un c.d. (cd poate fi exprimat sau poate lipsi din context): a cânta, a mânca, a găti, a scrie, a vedea, a auzi; a spune, a zice, a istorisi.

NU sunt tranzitive verbe de tipul: a se baza, a se bizui, a se supăra, a se înfuria, a conta.

Mă bazez pe Vlad./ *Îl mă bazez. – nominalul însoţit de prep. pe nu poate fi

înlocuit cu un pron pers. în Ac. (nu admite substituţia cu un clitic pron. de Ac.)

Ajut pe Vlad./ Îl ajut.

VERBELE INTRANZITIVE: NU acceptă asocierea cu un c.d.

Sunt intranzitive:

§         A FI, A TREBUI: Îmi trebuie o carte (= S.);

§         vb. copulative;

§         vb. de mişcare: El iese pe uşă.; A intrat pe geam.;

§         vb. la diateza pasivă – INTRANZITIVE PRIN PASIVIZARE;

§         vb. la diateza reflexivă (însoţite de pron. refl. în Ac.): a se gândi, a se hotărî, a se mira, a se văicări.;

§         vb. impersonale;

§         verbe precum: a plăcea, a conveni: Îmi place cartea (= S.)./ Îmi place Holograf.; Nu-mi convine salariul.

 

TRANZITIV/ INTRANZITIV: Ţin un obiect.; Ţin la tine.

VERBELE TRANZITIVE BIVALENTE: se pot construi cu 2 c.d.: a învăţa, a întreba, a ruga, a anunţa.

L-am învăţat pe Vladşah. pe Vlad = c.d. al PERSOANEI (+prep.); şah = c.d. al obiectului (c. secundar)

NU sunt tranzitive bivalente verbele: a dărui, a da, a promite.

 

c) în funcţie de particularităţile de FLEXIUNE: REGULATE, NEREGULATE, DEFECTIVE

REGULATE: nu îşi modifică rădăcina în timpul conjugării.

4 CONJUGĂRI: I. ; II. -§á; III. -e; IV. -©,

NEREGULATE: a fi, a avea, a vrea, a bea, a mânca, a sta, a lua, a da, a usca, (a la).

DEFECTIVE: sunt caracterizate printr-o conjugare incompletă – le lipsesc formele flexionare pentru anumite moduri, timpuri, persoane: a rage, a divide, a converge, a transcende, a deceda, a se sinucide, a delăsa (folosit mai ales la perf. comp.), a consta.

 

d) în funcţie de capacitatea de a constitui PREDICATUL unei propoziţii:

AUXILIAR, PREDICATIV, COPULATIV

VERBELE AUXILIARE: – ajută la formarea modurilor şi timpurilor compuse şi a ditezei pasive;

- au rol de instrumente gramaticale; au SENS GRAMATICALIZAT.

A FI A AVEA A VREA
§   Ind. viit. ant: voi fi lucrat§   Conj. perf.: să fi lucrat§   Cond.-opt. perf.: aş fi lucrat

§   Prezumtiv prez.: voi fi lucrând

§   Prezumtiv perf.: voi fi lucrat

§   Inf. perfect: a fi lucrat

§   D. pasivă (toate modurile şi timpurile)

§   Ind. perf. comp.: am citit§   Ind. viit. pop: am să citesc; aveam să citesc§   Cond.-opt. prez: aş citi

§   Cond.-opt. perf: aş fi citit

§   Ind. viitor: voi merge§   Ind. viit. ant.: voi fi mers§   Prezumtiv prez.: voi fi megând

§   Prezumtiv perf.: voi fi mers

 

 

VERBELE PREDICATIVE: îndeplinesc singure dacă sunt la un mod PERSONAL f.s. de pred. verbal.

VERBELE COPULATIVE: NU îndeplinesc singure f.s. de pred. verbal – împreună cu n.p. au f.s. de pred. nominal.

  • nu apar singure, ci însoţite de n.p.;
  • leagă n.p. de S – au rolul unor instrumente gramaticale de legătură;
  • au sens lexical slab – pot lipsi din context: Eu sunt profesor, ea – ziaristă.
  • acceptă alăturarea unui adjectiv: El este frumos./ El scrie frumos.;
  • sunt intranzitive;
  • nu participă la opoziţiile de diateză: El este admirat de colegi.A ADMIRA = vb. pred., d. pasivă.
1. A FI Studentul este deştept./ Studenta este deşteaptă.
2. A DEVENI Studentul a devenit palid./ El a devenit doctor.
3. A SE FACE El se face bolnav. „a se preface”El se face  doctor. „a deveni”
4. A IEŞI El a ieşit profesor. „a deveni”
5. A AJUNGE El a ieşit profesor. „a deveni”
6. A RĂMÂNE El a rămas acelaşi. „a nu se schimba”
7. A PĂREA Fata pare îndrăzneaţă. – are S din clasa numelui
8. A ÎNSEMNA Succesul înseamnă muncă. „a semnifica, a echivala cu”

 

 

 

3. Categorii gramaticale

CONJUGAREA

DIATEZA (exprimă raportul dintre acţiune şi S gramatical); 3 diateze: ACTIVĂ, PASIVĂ, REFLEXIVĂ.

DIATEZA ACTIVĂ: – S gramatical face acţiunea pe care o suportă un obiect;

- NEMARCATĂ formal printr-un MORFEM.

Eu l-am învăţat pe Vlad şah.

DIATEZA PASIVĂ: – S gramatical suportă acţiunea pe care o face altcineva (c. de agent – poate lipsi);

- se formează cu ajutorul vb. aux. A FI + participiul vb. de conjugat;

- în trecerea de la d. activă la d. pasivă, c.d. devine SNUMAI VB. TRANZ. AU D. PASIVĂ

Vlad a fost învăţat şah (de către mine).

§         Povestea a fost spusă de mama. a spune: INTRANZITIV PRIN PASIVIZARE

§         *Colegele mele sunt împrăştiate. – verb cop. + n.p. expr. prin adj., P.N.

Lucrurile suntîmprăştiate prin cameră. (de copil) – verb. pred., d. pasivă., P.vb.

§         Lucrurile suntîmprăştiate, dar adunate în aceeaşi zi. – 2 acţiuni: 2 vb. pred.

DIATEZA REFLEXIVĂ: – S gramatical face acţiunea care se răsfrânge asupra lui – participă intens la desf. acţ.;

- se formează din D. ACTIVĂ + pron. refl. în Ac./ D. (fără f.s. – nu poate fi înlocuit cu un pron. pers. în acelaşi caz).

D. ACTIVĂ: El luptă contra sistemului.

D. REFLEXIVĂ: El seluptă pentru bani. (*te luptă, îl luptă)

Ex: a se gândi, a se lupta, a se teme, a se căi, a se sinucide; a-şi imagina, a-şi închipui, a-şi da seama

§         Ea se îmbracă frumos.

 

DIATEZA REFLEXIVĂ CU SENS PASIV (D. PASIVĂ CU FORMĂ REFLEXIVĂ): S. nu participă intens la desf. acţ.

Pâinea se face din făină. (de către cineva = c. de agent)

S-a mai dărâmat o clădire istorică.

Se simte miros de mâncare.

Din grabă se fac multe greşeli.

 

PERSOANA, NUMĂRUL

I.    – vorbitorul: cel care vorbeşte;

II.  – interlocutorul: cel cu care se vorbeşte;

III. – locutorul: cel despre care se vorbeşte.

MODUL (arată cum este prezentată acţiunea de către vorbitor): PERSONALE, NEPERSONALE

MODURILE PERSONALE (5):

§         INDICATIV: exprimă o acţiune reală;

§         CONJUNCTIV: exprimă o acţiune nesigură, dar posibilă; : morfem al conjunctivului

§         CONDIŢIONAL-OPTATIV: exprimă o acţiune realizabilă, posibilă sau dorită/ o acţiune ireală – la timpul perfect;

§         IMPERATIV: exprimă o poruncă, un sfat, o rugăminte;

Fă! Priveşte! Vezi! Fii cuminte!

Nu face! Nu privi! Nu vedea! Nu fi rău!

§         PREZUMTIV: exprimă o acţiune ipotetică.

MODURILE NEPERSONALE (4): NU îşi schimbă forma în funcţie de persoanăîşi pierd flexiunea de pers. şi număr.

INFINITIV, GERUNZIU, PARTICIPIU, SUPIN

 

MODUL INFINITIV: A ÎNVĂŢA

§         denumeşte acţiunea

§         forma de dicţionar a verbului;

§         modul care arată conjugarea;

§         marcat prin prep. a;    prep. este omisă:

§         în formele verbale compuse: va cânta, ar cânta;

§         în forma de IMPERATIV NEGATIV: Nu face!; Nu fi rău!

§         în construcţii infinitivale relative: N-am ce mânca.; N-am ce haine purta.; N-am unde dormi.;

§         după verbele a putea, a şti: Nu poate merge.; Ştie cânta.

§         este SINGURUL mod nepersonal care are timpuri: prezent: a învăţa; perfect: a fi învăţat;

§         poate primi forme distincte de diateză (+ GERUNZIUL) – d. pasivă: a fi învăţat;

§         poate avea S propriu (+ GERUNZIUL): Noi am plecat înainte de a apunesoarele.

§         2 forme: scurtă: precedată de prep. a/ fără;

lungă: forma scurtă de inf. + -re: apare în înjurături şi blesteme: Fir(e)-ar să fie de treabă!; Dare-ar boala-n ei!; Dormire-ai somnul de veci!;

§         2 forme: afirmativă/ negativă: A nu saluta vecinii e o impoliteţe.;

§         poate îndeplini funcţia de pred. vb. – atunci când poate fi înlocuit cu imperativul: A nu se fuma!; A se citi prospectul înainte de administrare! – exprimă un îndemn, o porucă, un ordin.

MODUL GERUNZIU: ÎNVĂŢÂND

§         exprimă acţiunea în desfăşurare/ o acţiune încheiată: Absolvind liceul, s-a înscris la facultate. ;

§         -IND, -ÎND – sufixe verbale: luând, poluând, agreând, creând, apropiind, îngenunchiind, înjunghiind, fiind, ştiind;

§         poate primi forme distincte de diateză (+ INFINITIVUL): d. pasivă: fiind găsită;

§         poate avea S propriu (+ INFINITIVUL): Venindploaia, am plecat acasă.; ploaia = S secundar;

§         2 forme: afirmativă/ negativă: Neştiind ce să scrie, a dat foaia goală.; Neştiindu-l (u = voc. de legătură), nu l-am salutat.; Neîntrebând pe nimeni…;

§         adjective provenite din vb. la gerunziu: mână tremurândă, rană sângerândă;

MODUL PARTICIPIU: ÎNVĂŢAT

§         denumeşte acţiunea suferită sau îndeplinită de un obiect;

§         suf. -s, -t;

§         NU poate primi forme distincte de diateză – doar ca SENS exprimă diateza, nu formal (lipseşte aux.): dată fixată, moment ales, roman citit;

§         2 forme: afirmativă/ negativă: nelucrat, nescris, nedescoperit;

§         există verbe care nu au formă de participiu: a rage, a converge, a divide;

§         ACORDUL: unei fete frumoase – unei fete iubite; Unei fete – iubită de toţi – i se dau flori des. – part. = atr. izolat (prin pauză, în vorbire şi prin virgulă, în scris);

MODUL SUPIN: DE ÎNVĂŢAT

  • denumeşte acţiunea (ca şi INFINITIVUL);
  • are o formă asemănătoare cu a PARTICIPIULUI: se formează din PART. INVARIABIL + prep./ loc. prep: de, la, după, prin, din, pe, până la, în loc deproblemă de rezolvat/ problemă rezolvată;
  • NU poate primi forme distincte de diateză;
  • 2 forme: afirmativă/ negativă: de neconceput, de neînţeles;
  • poate îndeplini funcţia de pred. vb. atunci când poate fi înlocuit cu imperativul: De citit!; De revăzut!;

SUBST. provenite din PARTICIPIU/ SUPIN

  • SUBST. provenite din PARTICIPIU: premiatul, iubitul, rănitul, îngheţata, concentrate, derivate – nu denumesc acţiuni, ci obiecte; subst. sunt NUMĂRABILE;
  • SUBST. provenite din SUPIN: fumatul, cântatul, măncatul, trezitul – subst. sunt de genul neutru, numărul singular – SINGULARIA TANTUM.

Învăţatul şi-a donat operele bibliotecii.

Învăţatul pe dinafară nu te ajută prea mult.

TIMPUL

§         INDICATIV: prezentul, imperfectul, perfectul simplu, perfectul compus, mai-mult-ca-perfectul, viitor I (propriu-zis), viitor anterior

§   mai-mult-ca-perfectul: exprimă o acţiune încheiată înaintea altei acţiuni desfăşurate în trecut: suf. -se: fusesem, mersesem, culesese, rămăsese, zisesem;

§   viitorul anterior: exprimă o acţiune care urmează să aibă loc după momentul vorbirii, dar înaintea altei acţiuni viitoare: Nu vom intra în sală până nu vom fi plătit biletul.

eu voi  fi ajutat

§         CONJUNCTIV: prezent: eu să ajut

perfect: eu să fi ajutat

§         CONDIŢIONAL-OPTATIV: prezent: eu aş ajuta

perfect: eu aş fi ajutat

§         IMPERATIV: –

§         PREZUMTIV: prezent: eu voi fi ajutând

perfect: eu voi  fi ajutat

§         INFINITIV: prezent: a ajuta

perfect: a fi ajutat

 



Adverbul

De specificat în analiza gramaticală:

felul după înţeles;

felul după formă: simplu (acolo, acum, aici, încotro)/compus (parcă, cică)/locuţiune adverbială;

gradul de comparaţie: pozitiv, comparativ de inferioritate, de egalitate, de superioritate, superlativ relativ de inferioritate,

superlativ relativ de superioritate, superlativ absolut;

f.s.; la nivelul frazei: element de relaţie subordonator.

Definiţie: Este partea de vorbire NEFLEXIBILĂ care arată caracteristica unei acţiuni, a unei stări, a unei însuşiri sau a unei împrejurări.

§ nu îşi schimbă forma în funcţie de CATEG. GRAM.

§ este lipsit de FLEXIUNE

Felul după înţeles:

DE LOC: aici, acolo, aproape, departe, deasupra, înainte, înapoi, nicăieri, pretutindeni, sus, jos, aproape, departe; în faţă, de jur împrejur, peste tot, din loc în loc, la dreapta, de la stânga la dreapta.

Locuiesc aproape.; Vara e aproape.; E aproape sigur.

Nu mai locuieşte nimeni deasupra lor. (prepoziţie)

Nu mai locuieşte nimeni deasupra. (adverb)

S-a aşezat în faţa mea. (adj. pron. posesiv – Ac., precedat de loc. prep)

M-a lovit cu pumnul în faţă. (îmbinare liberă: subst. precedat de prep. în)

A parcat maşina chiar în faţă. (loc. adv. de loc)

DE TIMP: azi, mâine, alaltăieri, altădată „odinioară”, astă-vară, azi-noapte, aseară, diseară/deseară, după-amiază, demult, nicicând, niciodată, târziu, devreme; când şi când, din când în când, de azi pe mâine, de dimineaţa până seara, din an în Paşti, la Paştile cailor.

DE MOD: altfel, astfel, aşa, bine, rău, repede, încet; de-a dreptul, de-a dura, pe de rost, pe nedrept, pe nepusă masă, pe ocolite.

CANTITATIVE: mult, puţin, destul, suficient, enorm, oricât, atât, aşa de, atât de, destul de; cât de cât, de multe ori; îngheţat bocnă, răcit cobză, frumoasă foc, singur cuc, adormit buştean, bătut măr.

DE SCOP/DE CAUZĂ: de aceea, pentru aceea.

De aceea am venit, ca să te ajut. (loc. adv. de scop)

De aceea am venit, pentru că m-ai chemat. (loc. adv. de cauză)

CONCESIVE: totuşi; cu toate acestea.

Nu are studii superioare, cu toate acestea conduce un partid.

Cu tot (loc. prep.)

Cu toate că (loc. conj.)

PRONOMINALE

§ DEMONSTRATIVE: aici, acolo, dincoace, dincolo, acum, atunci.

atunci, acolo: INTENSIFICATORI: Atunci când plouă, mă întristez.; Acolo unde mă duc eu, vii şi tu.

§ NEHOTĂRÂTE: oricare, oriunde, oricând, oricum, oricât, undeva, cândva, cumva; cine ştie unde, cine ştie cum.

§ NEGATIVE: niciunde, nicicând, nicicum, nicidecum, nicicât, niciodată, nicăieri.

§ INTEROGATIVE ŞI RELATIVE: unde, când, cum, cât, încotro.

SEMIADVERBELE (SENS ABSTRACT, FĂRĂ GRADE DE COMPARAŢIE, FĂRĂ F.S.): numai, doar, decât, chiar, tocmai, tot, cam, mai, şi, nu.

NU, DA: substituie o prop. negativă/afirmativă; funcţionează ca unităţi independente – au statut de enunţ neanalizabil.

F.S.: PRED. VERBAL: Poate că va merge./Poate să meargă. (verb)


Adjectivul

De precizat în analiza morfosintactică:

(felul:)propriu-zis / provenit din verb la participiu/gerunziu;

adjectiv invariabil/variabil cu 1/2 terminaţii

adjectiv cu 1/2/3/4 forme flexionare;

genul: masculin/feminin/neutru

numărul: singular/plural;

cazul: nominativ/acuzativ/genitiv/dativ/vocativ;

Gen, număr, caz: pentru precizarea acestor categorii gramaticale, ne uităm la nominalul cu care adj. se acordă!

gradul de comparaţie: POZITIV, COMPARATIV de inferioritate/de egalitate/de superioritate, SUPERLATIV RELATIV de inferioritate/de superioritate/ ABSOLUT; f.s.

Definiţie: Este partea de vorbire flexibilă care exprimă însuşiri şi care se acordă în gen, număr şi caz cu substantivul pe care îl determină.

Categorii gramaticale

Felul:

- propriu-zis: frumos, înalt/provenit din verb la participiu/gerunziu: carte scrisă, citită, apreciată, ruptă, împrumutată; frunze căzânde.

- invariabil (are aceeaşi formă, indiferent de gen, număr, caz): roz, bleu, bej, gri, ferice, propice, precoce, locvace, vivace, asemenea, aşa, gata;

- variabil: cu 1 terminaţie (fierbinte-fierbinte, verde-verde); cu 2 terminaţii (bun-bună, frumos-frumoasă);

- adjectiv cu 1 (gri, ferice, aşa)/2 (dulce-dulci) /3 (cenuşiu-cenuşie-cenuşii, roşu-roşie-roşii)/4 (alb-albă-albi-albe, negru-neagră-negri-negre) forme flexionare;

2. Gradul de comparaţie

- POZITIV: Am scris o carte bună.

- COMPARATIV

- de inferioritate: Am scris o carte mai puţin bună decât a lui.

- de egalitate: Am scris o carte la fel de bună ca a lui.

- de superioritate: Am scris o carte mai bună decât a lui.

- SUPERLATIV RELATIV

- de inferioritate: Cartea mea e cea mai puţin bună dintre toate.

- de superioritate: Cartea mea e cea mai bună dintre toate.

ABSOLUT: Cartea mea e foarte bună.

Alte modalităţi de exprimare:

cu adverbe: admirabil, extraordinar, formidabil, minunat, nemaipomenit, uluitor + DE + gradul pozitiv: Cartea mea e extraordinar de bună.

prin repetarea adjectivului: Cartea mea e bună, bună.

prin construcţii exclamative: Ce bună e cartea mea!

Adj. fără grade de comparaţie: superior, inferior, interior, exterior, maxim, extrem, suprem, ultim, complet, mort, pătrat, perfect, principal, rotund, veşnic.

DE EVITAT adjectivele des utilizate (mic, mare). DE UTILIZAT cuvinte similare, mai expresive:

mic: restrâns, îngust, limitat; subţire; slab, anemic; stins, uşor; tânăr;

mare: întins, vast, amplu; spaţios, voluminos; mult, considerabil, abundent, numeros, apreciabil; intens, profund; puternic; adult,

matur; vestit, renumit, important, marcant, valoros.

Culorile. Sinonime. Omonime. Expresii

Numeralul 25 noiembrie 2012 by emina in LRC. Poveşti simplificate - No Comments De precizat în analiza morfosintactică: 1. felul: cardinal propriu-zis/colectiv/fracţionar /multiplicativ/distributiv /adverbial sau ordinal; simplu/compus; 2. genul (numai dacă are forme flexionare care indică genul); 3. numărul (numai la numeralul fracţionar şi la numeralul multiplicativ); 4. caz (numeralul adverbial nu are caz!) 5. f.s. Definiţie: Este partea de vorbire flexibilă care exprimă: un număr, numărul sau ordinea obiectelor. Felul: CARDINAL

propriu-zis: unu, doi, unsprezece, doisprezece, douăsprezece (fete, ore, minute; ora douăsprezece);

colectiv: amândoi, tustrei, tuspatru, câteşitrei, câteşitrele;

fracţionar: doime, treime, pătrime; jumătate, sfert – prin articulare devin substantive;

multiplicativ: întreit, înzecit, înmiit;

distributiv: câte unul, câte una; câte doi, câte două;

adverbial: o dată, de două ori, de zece ori. – nu are gen, nr., caz

ORDINAL întâi, primul, al doilea, al treilea, al optulea, al zecelea, al douăzecilea, al optsprezecelea.

Observaţii. Posibile confuzii:

Un curs ştie, şase nu. (numeral cardinal); Un client intră, altul iese. (adjectiv pronominal nehotărât); Am primit un inel. (articol nehotărât);

M-am întâlnit cu nişte studenţi. (articol nehotărât); Am luat nişte ceapă. (adjectiv pronominal nehotărât);

N-am niciun leu. (adjectiv pronominal negativ); N-am nici un frate, nici mai mulţi. (conjuncţie + numeral).

Doi actori au murit anul acesta. (atribut adjectival); Douăzeci de actori străini vor urca pe scenă. (atribut adjectival + prep. „de” postpusă + substantiv regent)

Se spune corect:

Ne întâlnim la ora şaptesprezece.

E deschis între 8 şi 18.; Deschis: 8 – 18.

Cei patru milioane de lei nu ajung.

Cei patru sute de elevi au contribuit la organizerea simpozionului.

Este în clasa întâi/întâia.

Numele a doi dintre ei au fost reţinute.

Am dat la doi dintre studenţi note mici. / *I-am dat la mama flori.

Litere echivalând cifre:

L = 50

C = 100

D = 500

M = 1000


(Fluierul)


Linkul direct catre Petitie

CEREM NATIONALIZAREA TUTUROR RESURSELOR NATURALE ALE ROMANIEI ! - Initiativa Legislativa care are nevoie de 500.000 de semnaturi - Semneaza si tu !

Comentarii:

  • imprumut  Fatma Wati   2019-02-23 - 20:54

    O zi buna În cele din urmă, am primit împrumutul de 190.000 de dolari în contul meu bancar și i-am sunat pe prietena mea DIANA JAMES că am primit împrumutul și am introdus, de asemenea, atât de mulți oameni bunei mame doamna Augusta Ibramhim. Vreau ca tu să citești mărturia mea să contactezi mama bună dacă ai nevoie de un împrumut, ca să depui mărturie și despre bunăvoința mamei bune. așa că eu folosesc această cale pentru a informa fiecare indonezias și alte persoane care este oportun să citească mărturia mea și el sau ea are nevoie de împrumuturi pentru a contacta Doamna Augusta Ibramhim prin EMAIL: (augustaibramhim11@gmail.com) Puteți să mă contactați dacă aveți nevoie de alte informații prin EMAIL: fatmawati111m@gmail.com De asemenea, puteți să-l contactați pe prietenul meu DIANA JAMES prin adresa ei de e-mail: dianajames111m@gmail.com VORBI VINȚI MAI MULȚUMESC CITIȚI MESIUNEA MEA ȘI MAI DUMNEZEU CONTINE SĂ VĂ RUGĂM SĂ VĂ RUGĂM SĂ VĂ RUGĂM SĂ VĂ RUGĂM TOATE ȘI VENIȚI VIAȚA LUNGĂ ȘI PROSPERITATEA LUI AMEN,


Adauga Comentariu



Citiți și cele mai căutate articole de pe Fluierul:

55 de americani au murit în urma vaccinării COVID, decesele din Norvegia cresc la 29 de oameni uciși de vaccin. „numărul incidentelor de până acum nu este alarmant și este în concordanță cu așteptările”

Polonia începe războiul cu băncile. Taxa suplimentara pentru Banci. 1 miliard de euro pe an stransi ca taxe de la banci vor merge in alocatiile pentru copii

Celula este un SUPERCOMPUTER. Cum are loc Transcripția ADN-ului în ARN-mesager şi mai apoi Translația ARN-ului-mesager în proteine. Care sunt asemănările cu un Program de Calculator?

Roxana Nemeş, protagonista unui film XXX: "Eu sunt acolo. Toată lumea face asta"

Bottas a lăsat Formula 1 pentru pentru o perioadă și a participat la Raliul Artic

Coronavirus: Slovacia intenționează să testeze în masă populația pentru a reduce contaminările cu 50%

SUA: Un bărbat puternic înarmat a fost arestat în apropierea Capitoliului

Franța: Ministrul francez de externe sugerează un moratoriu în confruntarea comercială dintre UE și SUA

1907. Regele Neamț Carol I mulțumește Armatei Române că ATRAS ÎN PROPRIUL POPOR şi că A UCIS MII DE ȚĂRANI ROMÂNI. Țăranii români erau indicați ca fiind "primejdia care a amenințat ființa scumpei Noastre țări"

Constanța: Petrecere la un restaurant din centrul vechi al municipiului, oprită de polițiști

Prima erupție vulcanică din 2021. Un vulcan de pe insula Java a început să erupă

Eminescu despre cum trebuie combătuți progresiștii: "Tocmai cerința de-a lăsa România să se prefacă într-o Americă sau o Belgie a Orientului este aceea căreia ne opunem din toate puterile. Lupta trebuie să devie mai substanțială. Lupta se va naționaliza"

Românii sunt ținuți ÎN MOD INTENȚIONAT cu Salarii de Mizerie pentru a fi o forță de muncă ieftină pentru MULTINAȚIONALELE STRĂINE. Salarii de MIZERIE de 300-450 de euro în toate regiunile țării.

Hochei: A șasea victorie consecutivă pentru SC Miercurea Ciuc în Erste Liga

Volei masculin: Victorii pentru Steaua, SCM Zalău și SCMU Craiova, în Divizia A1

Către WERNER-MERKEL-și-KURZ. Strigăt de disperare : Muncitor sucevean la cules de sparanghel: ”Vrem să mergem acasă, nu vrem să murim aici pe capete”.Aceasta e mizerie mortală care s-a făcut și se face pe baza unui acord guvernamental Româno-German

HOROSCOP 17 ianuarie. Aceste zodii întâmpină răsturnări de situație. Trebuie să fie pregătite pentru orice

Marea Britanie a anunțat că va găzdui Summitul G7 în luna iunie în Cornwell

Marea Britanie raportează din ce în ce mai mulți tineri infectați cu Covid-19

Daniela Crudu, sex la Burlăciţa. Ce decizie au luat şefii show-ului după apariţia IMAGINILOR XXX

Statele Unite ale Americii sunt în alertă și se pregătesc de proteste, cu ocazia inaugurării lui Joe Biden

IMAGINI HOT. Roxana Nemeş, GOALĂ la piscină FOTO

Circa 60.000 de români șomeri și-au găsit un loc de muncă în al treilea trimestru din 2020

Andreea Mantea şi-a dat jos CHILOŢII în timpul emisiunii. SCENE INCENDIARE

România, vândută la hectar. Oficial: 40% din terenurile agricole sunt în posesia străinilor

Elveția a introdus telemunca pentru Armată

O tânără sechestrată şi violată de mai mulţi bărbaţi a sărit de la etajul IV. Totul a început pe Facebook

Roxana Nemeş, protagonista unui sex tape: "Eu sunt acolo"

Iubitul Deliei din "Da, mamă", scene de sex sălbatic FOTO

Reguli și condiții de cazare dezamăgitoare la Australian Open. Sorana Cîrstea își exprimă nemulțumirea pe Twitter

VIDEO Franța: Noi proteste împotriva controversatului proiect de lege privind ''securitatea globală''

Fotbal - Liga I: Dinamo - Chindia Târgoviște 0-1

CSM București, o nouă înfrângere în Liga Campionilor

10 idei pentru un joc sexy de "Adevăr sau provocare"

O ADOLESCENTĂ din ARGENTINA, MUTILATĂ de COLEGE INVIDIOASE pe FRUMUSEȚEA EI: "O să te FACEM SĂ ARĂȚI CA CHUCKY"

Avangarde: Victor Ponta a fost votat de aproape 69% dintre alegătorii cu vârsta de peste 61 de ani.

O statuie a cântăreței Nicki Minaj îi inspiră pe fanii artistei să facă selfie-uri "nepotrivite" - VIDEO, FOTO

Dialog savuros între un polițist și un șofer: Vinul roșu face bine la circulație. Chiar nu știți?

Cum arată, de fapt, în realitate ,,Aspirina'' din ,,Las Fierbinţi''

VEDETE de la noi, în SCENE EROTICE de mult UITATE! CELE mai TARI NUDURI din filmele românești | FOTO & VIDEO

Ce informații conțineau documentele furate de la Agenția Europeană a Medicamentului, despre vaccinul Pfizer/ BioNTech?

Elon Musk continuă seria de mișcări câștigătoare

Bistrița-Năsăud: Bărbat împușcat accidental la o partidă de vânătoare

Una dintre cele mai cunoscute actriţe porno a murit la 31 de ani. Decesul său e considerat suspect

Roxana Nemeş, bătută de iubit într-un taxi. Scandalul a plecat din club FOTO

Cine este Ioana Simion, actuala iubită a lui Ilie Năstase. A fost femeia unui milionar celebru FOTO

CUM L-AU FURAT PE DONALD TRUMP. VIDEO CNN. Momentul când cele peste 100.000 de mii de voturi, avantajul lui Trump în Wisconsin, au dispărut într-o clipită și Biden a ajuns să conducă el cu 10.000 de voturi

Un ieşean s-a inspirat din filmele XXX şi şi-a violat soţia cu un deodorant

Doiniţa Oancea, PRIMA REACŢIE după ce Lora a recunoscut că se iubeşte cu Ionuţ Ghenu

ROMÂNIA ZIUA-12b: În plină explozie a Coronavirusului, asistăm din nou la o scădere a infectaților pe FAKE-CIFRELE Inconștientului Guvern Lodovic

Wuhan "Cad ca muștele". România adică UE nu face screening la aeroporturi. Spaimă Majoră că Virusul Ucigaș a ajuns în România. Un tânăr student în China care s-a întors la Bacău este suspect de coronavirus după ce de 8 zile se plimbă nestingherit prin țară

Avionul Egyptair prăbuşit: Analiza uneia din cutiile negre arată că s-a pronunţat cuvântul "foc"

GALERIE FOTO | Rusoaicele, în umbră la ele acasă. Primul "11" al celor mai frumoase fane ale Poloniei la meciul cu Senegal

MOSTENIREA nestiuta a lui Ceausescu! America e SOCATA de ce a descoperit in Romania
ULTIMA ORA: Dusmanii tarii vor sa ascunda adevarul

Ion Cristoiu: Se face totul pentru ca Mircea Diaconu să îl ducă pe Dan Barna în turul al doilea al prezidențialelor". Asta vă zicem și noi..... totul pentru Rețeaua SOROS, totul pentru Viktoria Progresismului Neomarxist în România...

ROMÂNIA VÂNDUTĂ. Capitalul românesc a ajuns la 12%. Salariile reprezintă doar 27% din cât câștigă capitaliștii în timp ce în Elveția reprezintă 59%. Dacă scădem din PIB plata datoriei, PIB-ul e mai mic decât în 1989.

OPRIȚI VÂNZAREA ȚĂRII NEMERNICILOR. CIOLOŞ VINDE TOT. Guvernul a semnat un memorandum pentru vânzarea unor pachete mari de acțiuni de la CE Oltenia, Hidroelectrica, Aeroporturi Bucuresti, Portul Constanta, CFR Marfa, etc.

Culisele unui pictorial incendiar! Ioana Ginghină a arătat tot

Andreea Tonciu, în costum de baie. Și-a scos posteriorul la înaintare

SHOW EROTIC în faţa elevilor. O dansatoare din Neamţ a renunţat complet la haine VIDEO interzis minorilor


Pag.1 Pag.2 Pag.3 Pag.4

Nr. de articole la aceasta sectiune: 211, afisate in 4 pagini.



ieri 06:13 CITATUL ZILEI